为帮助学校青年教师深入了解和掌握先进职业教育理念，更好地适应职业教育改革和发展趋势，提升课堂教学的针对性和实用性，全面提高学生的学习效果和综合素质，学院于7月8日至12日组织开展了教师课堂质量与职教能力提升专题培训。本次培训特邀常州工程职业技术学院原教学副院长、陈炳和教授，原教务处处长丁敬敏教授莅临学校开展专题讲座及指导。各教学单位院长、副院长、专任教师、专业带头人、骨干教师近200人参加了培训。

7月8日，陈炳和教授结合近20年职业教育教学管理及课堂教学经验，围绕职业教育政策保障、教学方法、课堂教学设计、课程体系开发、教师专业素养要求、课改思路、决策过程、实施步骤、课堂教学改革成效及压力等10个方面作了题为《深化“三教改革”，打造有效课堂—项目化教学改革实施方案》专题讲座。丁敬敏教授从教学设计理念、课堂整体设计、教学单位设计3个方面作了题为《项目化课程设计方案》专题讲座。

7月9日至11日，全体参加培训教师分组围绕本人教授课程开展项目化教学设计，陈炳和教授及丁敬敏教授全程指导，对教师开展项目化教学设计过程中的存在的困惑和出现的问题进行耐心解答与悉心指导，帮助教师提升基于工作过程的项目化教学设计能力及技巧。在7月12日上午的培训结业仪式上，来自财会金融学院的孟红、商贸学院李坤、信息技术学院马丽娜等7名教师结合自身教学经验和学习收获公开展示了基于工作过程的项目化教学设计方案。

商贸学院李涛老师进行项目化教学设计展示

信息技术学院马丽娜老师进行项目化教学设计展示

机械工程学院李涛老师进行项目化教学设计展示

参加培训教师纷纷表示，本期培训内容既有理论高度，又聚焦课堂教学实际，指导教师如何开展课程教学设计，打造有效课堂，具有很强的指导意义和实操性。

（文/李文旭 图/杨志坚）