为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步统筹推进大中小学思政课一体化建设，11月15日下午，宁夏工商职业技术学院马克思主义学院、永宁县教体局、程文香名师工作室联合开展了大中小学思政课一体化建设推进会暨“习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进师生头脑”集体备课会。

在大中小学“习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑”教学展示中，永宁县望远小学教师徐芳、永宁县闽宁中学教师王梅玲、永宁县第二中学教师王姣、名师工作室负责人程文香分别以“赓续悠悠文脉 光耀复兴之路——中国茶里的文化自信”“加强劳动教育 锻造时代新人”“全过程人民民主”“新时代呼唤担当民族复兴大任的时代新人”为主题进行教学展示。

从教师们激情、生动的思政课教学中可以看出，大中小学教师能够把握各学段教学任务，结合“习近平新时代中国特色社会主义思想”贯穿不同学段课堂教学，探究大中小学思政课一体化建设的途径与方法，推动思政小课堂与社会大课堂相结合。

交流研讨中，银川市兴庆区教育局教科所教研员王琨老师进行教学工作交流。王琨老师立足中小学教学实际，以《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》为抓手，结合中小学《道德与法治》课程育人特色做法，与读本内容有机融合，多途径、全方位将习近平新时代中国特色社会主义思想落实到教书育人实践中去，切实引领青少年学子扣好人生第一粒扣子。

宁夏工商职业技术学院副院长吴晓芹教授表示，作为高校思政课教师，要承担起培根铸魂的使命担当。她围绕“系统地进教材”“生动地进课堂”“扎实地进头脑”三个方面，梳理总结助推高校“三进”工作经验做法，在“学”“教”“研”“融”四个方面下足功夫。

何如洋、周菲丽老师在集体备课中分别围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程第十章、第十一章进行集体备课。两位老师分享教学感悟，畅谈课堂体验，提出实践中的困惑，大家在观点碰撞中不断达成共识。

通过本次大中小学思政课一体化建设推进会暨集体备课会活动加强了各学段的有效衔接，共同探讨相同主题、相同内容的差异化、精准化教学。从小学的“故事链”到中学的“逻辑链”，再到大学的“问题链”，共同推动大中小学思政课前后贯通、有序配合、有效衔接，总体达到螺旋式递进的效果，推动思政课内涵式发展。

思政课名师工作室主持人程文香院长在总结中强调，今后要加强名师工作室与中小学的合作，发挥高校思政课教师对中小学思政课教学的指导作用，要建立联席会议制度、联合集体备课制度，继续做好大中小学思政课一体化建设，共同推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进师生头脑。

（文/白璐 图/苏咏梅、张淑萍）